Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Чи задовільняють Вас створені безпекові умови перебування дитини в ЗДО?
Всього 1 людина
Голосування
Як вам працюється в умовах карантину?
Всього 4 людини
Голосування
Як Вам наш сайт?
Всього 16 чоловік

«Розвиток лідерського та творчого потенціалу у дошкільників»

Дата: 26 квітня 2018 о 00:03, Оновлено 10 травня 2018 о 16:29
627 переглядів

25.04.2018 в Кельменецькому дошкільному навчальному закладі №1 відбулося методичне об’єднання вихователів дошкільних навчальних закладів та навчально-виховних комплексів району на тему: «Розвиток лідерського та творчого потенціалу у дошкільників»
Проблема лідерства сьогодні в усіх на вустах. Різні представники нашого суспільства замислюються над необхідністю плекання лідерів мало не з пелюшок. Однак що саме слід вкладати у це поняття? І які риси виховувати? Маємо допомогти кожній дитині стати господарем власного життя, навчитися управляти своїми думками, почуттями та вчинками, швидко орієнтуватися в будь-якій ситуації, брати на себе відповідальність, робити добро та організовувати інших для добрих справ.
Розпочалося засідання візиткою «Я можу все!», де дошкільнята продемонстрували свої творчі здібності й артистизм у декламації віршів, в розігруванні сценок, в танцювальних та вокальних номерах.
Лідія Петрівна провела з слухачами дискусійний клуб «Зручні чи незалежні, або Як виховати лідера».
Козярська Л.В. запросила всіх до школи лідерів. Присутні педагоги змогли ближче познайомитись з кодексом поведінки лідера, з структурою роботи з дітьми, з методикою розвитку лідерських рис характеру у дитини.
Заняття в старшій групі «Разом ми сила», та виховний захід «На кухні «Мастер-шеф»» - на практиці довели, що найкраще відкривати лідерський потенціал в старшому дошкільному віці. Діти вміють працювати в команді, сміливо беруть на себе відповідальність за доручену справу, знаходять вихід зі скрутних ситуацій, ведуть команду до перемоги. Та найбільше яскравих емоцій малюки отримали від можливості бути лідером у команді педагогів.
Вихователь-методист, під час семінару детально зупинилась на лідерських рисах характеру за програмою Лінди Лангрет «Виховання характеру дітей», та презентувала добірку зразків проблемних ситуацій в казках та оповіданнях.
На закріплення отриманих знань керівник методоб’єднання провела з педагогами закладу ділову гру «Лідер», та з слухачами експрес-діагностику лідерських здібностей.
Отже, можна зробити висновок, що потрібно постійно надавати дитині реальну можливість розвивати лідерський та творчий потенціал в процесі організованої навчальної та ігрової діяльності.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.